La calidad educativa en nivel primaria en Guerrero, Colima, Morelos, Tamaulipas, Chiapas, Michoacán y Oaxaca registra un retroceso, señala el Informe Brechas. Estado de la Educación 2010, elaborado por Mexicanos Primero.

El documento indica que la mayoría de las entidades federativas del País hacen un trabajo inercial y burocrático que no se propone mejorar la calidad de la educación.

En el ciclo escolar de 2009, ningún estado hizo esfuerzos por mejorar el nivel de aprovechamiento de los estudiantes, ni por garantizar la permanencia de los alumnos en las aulas ni por mejorar la profesión docente.

El Índice de Desempeño Educativo Incluyente (IDEI) reporta que 19 estados tienen un desempeño inercial en primaria y secundaria.

Mientras que en secundaria sucede lo mismo en Baja California, Tabasco, Campeche, Guerrero, Tamaulipas, Oaxaca y Michoacán.

Aguascalientes, que el año pasado encabezaba la lista, ahora cayó hasta el quinto lugar, por debajo de Zacatecas y Guanajuato.

En el informe 2010, Nuevo León lidera en primaria e Hidalgo en secundaria.

Menos política

En la presentación del Informe, el presidente de Mexicanos Primero, Claudio X. González, señaló que se debe cambiar la "receta" que mantiene al País en la mediocridad educativa.

El cambio, dijo, incluye que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) haga más educación y menos política.

Calificó de "mañosa" la aseveración de que en el País hay cobertura universal en educación básico, y sostuvo que la calidad y la cantidad de la enseñanza están estancadas.

"Solo 62 de cada 100 niños acaban la primaria en los 6 años de rigor, y solo 45 de los 100, la secundaria", detalló.

"El SNTE ya no puede seguir considerándose un Estado dentro del Estado; se equivocan":

Claudio X. González, presidente de Mexicanos Primero,

Sonia del Valle Lavin/Agencia Reforma